Родители детей с инвалидностью и особыми образовательными потребностями из четырех регионов страны объединились в местные группы

Некоторые проблемы труднее решить в одиночку. Особенно когда вы обнаруживаете, что другие родители в вашем населенном пункте сталкиваются с похожими ситуациями: не находят нужную информацию, не знают, какие службы доступны, испытывают те же сложности в школе или испытывают необходимость обратиться в одно и то же учреждение.

Местная группа родителей может помочь. Это не обязательно должна быть организация или имеющая с самого начала формальную структуру объединение. Это может быть группа родителей, которые встречаются, обсуждают то, что их объединяет, ищут информацию и, когда это необходимо, вместе обращаются в ответственные инстанции.

За последний год такие группы были созданы в Бельцах, Единцах, Яловенах и Оргееве в рамках инициативы «Abilitare în comunitate». Родители регулярно встречались, определяли важные для них темы и имели возможность обсудить их с властями, учреждениями и специалистами своего сообщества.

Опираясь на опыт этих групп, мы собрали несколько шагов, которые могут быть полезны и родителям из других населенных пунктов.

1. Начните с других родителей

Каждая группа, которая работает сегодня, началась с разговора двух или трех родителей со схожими трудностями. Все, что вам нужно, — это еще один родитель, который понимает, через что вы проходите.

Рекомендация: Спросите в Службе психопедагогической помощи, в центре раннего вмешательства или в учебном заведении вашего ребенка, есть ли уже неформальная группа. Если найдете такую, присоединяйтесь. Если это место свободно, вы сами можете стать тем, кто выступит с инициативой.

2. Определите, что у вас общего

Опыт семей может быть самым разным. Поэтому полезно определить те ситуации, которые возникают у многих родителей. Речь может идти о доступе к услугам, отсутствии информации, образовании, доступности среды или других трудностях, встречающихся в сообществе.

Рекомендация: Запишите вместе с другими родителями две или три потребности, которые чаще всего всплывают в разговорах. Коллективное обращение четко показывает, что речь идет о потребности всего сообщества, а не просто об изолированном случае.

3. Узнайте, к кому именно нужно обратиться

Как только проблема сформулирована четко, следующий шаг — узнать, кто несет ответственность за ее решение.

В зависимости от темы это может быть учебное заведение, примэрия, территориальная структура психопедагогической помощи, управление образования, территориальная структура социальной помощи или другое учреждение.

Рекомендация: Важно проверить полномочия учреждения до того, как составлять запрос. Не все проблемы могут быть решены на местном уровне.

4. Запросите встречу

Общественные форумы сработали потому, что смогли собрать за одним столом семьи, специалистов и местные власти: примэрии, управления социальной помощи, территориальные структуры. Этот диалог был выстроен, запрошен и скоординирован самими родителями.

Рекомендация: Группа родителей может запросить встречу с примэрией, местным управлением образования или территориальной структурой социальной помощи.

Есть ли уже группа в вашем населенном пункте?

В Бельцах, Единцах, Оргееве и Яловенах работают группы, сформированные в рамках «Abilitare în comunitate», а в Ниспоренах, Сынжерей, Унгенах и Штефан-Водэ создаются новые local-группы.

Если вы проживаете в одном из этих населенных пунктов, вы можете связаться с ОО «Prietena Mea» для получения информации о группе в вашем сообществе.

На сайте abilitare.md также доступны ресурсы для родителей детей с инвалидностью, посвященные образованию, услугам, правам и другим практическим ситуациям.

Местные группы развиваются в рамках проекта «Abilitare în comunitate» («Расширение возможностей в сообществе»), реализуемого ОО «Prietena Mea» в партнерстве с People in Need Moldova в рамках проекта «INSPIRĂ Moldova», финансируемого Европейским Союзом.

Программа «Abilitare» возвращается в 46 школ страны: педагоги поддержки готовятся к новому этапу работы с родителями детей с ограниченными возможностями и ОВР

Кишинев, 10 сентября 2026 г.

С началом нового учебного года ОО «Prietena Mea» возобновляет внедрение программы абилитации, предназначенной для родителей детей с ограниченными возможностями и/или особыми образовательными потребностями (ООП) в 46 школах Республики Молдова.

Новый этап начинается с двухдневного тренинга, который проходит 10–11 сентября в Кишиневе для педагогов поддержки, участвующих в программе.

В первую очередь эта встреча направлена на повторение методологии и практическую подготовку к следующему этапу реализации. Совместно с доктором хабилитат, конференциаром университетар Светланой Хараз педагоги поддержки обращаются к содержанию программы, обсуждают накопленный опыт и работают с инструментами, которые будут использоваться на сессиях с родителями.

Для реализации программы каждый педагог поддержки получает комплект ресурсов, включающий рабочее руководство для ведения сессий, рабочие тетради для родителей и презентации по рассматриваемым темам. В ходе внедрения педагоги также смогут воспользоваться менторской поддержкой.

Программа «Abilitare» была разработана за последние два года совместно с родителями, преподавателями и специалистами, исходя из потребности в более структурированной поддержке семей детей с ограниченными возможностями. Она включает в себя информирование родителей, понимание эмоциональных процессов, через которые проходит семья, развитие детско-родительских отношений, коммуникацию, социальную интеграцию и адвокацию.

Важную роль в разработке программы сыграли сами педагоги поддержки. На предыдущем этапе они были не просто участниками тренингов, а внесли свой вклад в разработку и корректировку содержания, основываясь на своем непосредственном опыте работы с детьми и семьями.

Такой подход важен и для начинающегося этапа. Педагоги поддержки знают реалии каждого школьного сообщества и являются теми специалистами, которые могут облегчить связь между семьей, школой и службами поддержки. Благодаря программе они получают дополнительные инструменты для структурированной работы с родителями, помогая им лучше понять потребности ребенка, доступные ресурсы и собственную роль в процессе инклюзии.

После обучающих сессий 10–11 сентября программа продолжится на уровне учебных заведений через сессии, посвященные родителям и лицам, ухаживающим за детьми с ограниченными возможностями и/или ООП.

Программа реализуется ОО «Prietena Mea» в сотрудничестве с Министерством образования и исследований и в координации с ЮНИСЕФ в Молдове.

Программа реализуется ОО «Prietena Mea» в сотрудничестве с Министерством образования и исследований в рамках проекта ЮНИСЕФ в Молдове Învăț limbajul acceptării, осуществляемого при финансовой поддержке Министерства экономического сотрудничества и развития Федеративной Республики Германия через Банк развития KfW.

Развитие устойчивых и доступных местных сетей является важным этапом в продвижении социальной инклюзии. В этом контексте программа «Abilitare în comunitate» официально расширяет свою деятельность через создание и укрепление новых групп поддержки в четырёх регионах Республики Молдова: Штефан-Водэ, Унгены, Ниспорены и Сынжерей. Инициатива направлена на то, чтобы сделать необходимые ресурсы ближе к семьям и помочь им легче справляться с ежедневными вызовами, связанными с воспитанием и развитием детей с инвалидностью или особыми образовательными потребностями (ООП).

Местные группы поддержки функционируют как динамичные сообщества взаимной поддержки, создавая безопасное пространство для общения и взаимодействия. Помимо аспекта солидарности между родителями, эти группы выполняют и практическую функцию. Они становятся точками доступа к проверенной информации, помогая родителям лучше понимать права своих детей и существующие услуги поддержки. В долгосрочной перспективе регулярное участие в таких встречах способствует снижению социальной изоляции и формированию местных лидеров, способных чётко озвучивать потребности семей, частью которых они являются.

Важным этапом этого процесса стало мероприятие «Где много людей — там и сила», организованное недавно для объединения команд с опытом и новых местных групп, только начинающих свой путь. Встреча создала благоприятную среду для обмена успешными практиками, стратегического планирования и взаимного обучения. Через интерактивные активности участницы изучали способы поддержания активности местных групп, взаимодействия с органами власти, а также привлечения новых участников.

Основанные на принципах активного участия и партнёрства, эти группы помогают родителям выстраивать уверенный и конструктивный диалог с властями. Таким образом, программа способствует более тесному сотрудничеству с образовательными учреждениями, улучшает взаимодействие со специалистами медицинской и социальной сфер, а также открывает прямые каналы коммуникации с органами местного публичного управления для развития услуг поддержки на уровне сообществ.

Данная деятельность реализуется в рамках проекта «Învăț Limbajul Acceptării», внедряемого Общественной ассоциацией «Prietena Mea» в партнёрстве с UNICEF Moldova при финансовой поддержке Великобритании.